初三300字叙事作文8篇

　　初三300字叙事作文1：

　　我们每天在营构自己的未来与前途，名利如网笼罩着思想与心灵，金钱与地位如指挥棒决定我们的行程。专心为自己奋斗，固然不错，但思维的圈子始终围绕自身终难有大的突破与进步。为什么不站在大家至少是同伴的立场上计划打算，想一下对方会从中得到什么恩惠，想象为众生带来些福荫，至少是从出发点上是这样的。

　　太阳照耀众生，大地滋养万物，天地承载了善恶、美丑、成功与失败，从来就是包容，在付出，何曾索要众生丝毫?人们感恩自然，以天地为本，祭天祀地，乃由衷之感情。人类生存发展也是周围众多亲友或不相知的众生扶持，或知或未知，已经索取很多，若再一切为己，不如一树一草，终难以长久。

　　初三300字叙事作文2：

　　盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲......

　　街上，乘凉的人很多，男女老少，三五成群，还有小朋友呢!老爷爷们拿着烟斗，胸有成竹地谈论着今年的收成;老太太们轻轻地哼着催眠的歌谣，不停地拍着怀里甜睡的宝贝孙孙，姑娘小伙子们正在争论着什么，时而发出阵阵欢声笑语;那些天真无邪的儿童，正在追捕着繁星似的萤火虫......

　　郊外，碧野、群山、树林、溪水、稻田，在月亮下显得格外的清晰、壮观。

　　啊!夏夜的田野啊，宁静安逸!到现在，我才明白“人生难得几回醉”这个句子的意思，大概这农家的生活就是一樽醇美的浓酒，有谁能够不醉呢?

　　初三300字叙事作文3：

　　本文作者是丰子恺，他是我国着名的画家、文学家。本文以几个孩子的游戏来引出对中国画的体验。

　　本文多运用比喻的修辞手法，如看人影、画人影这段运用了比喻的修辞手法，生动形象的吧人影头上的缕缕细烟比作成漫画所写的动怒的人，是全文的字里行间透露出活泼、诙谐。“华明从身边摸出一支半寸长的铅笔”、“大家蹲在地上争论”、“把拿木炭的手藏在背后”突出了孩子们的天真、可爱的特点。

　　对于孩子们来说，他们的游戏和文中的介绍是一样的。孩子们对我们的认识和理解儿童艺术活动非常有用。他们的游戏之中蕴藏着他们独特的艺术和对艺术的独特的见解。

　　初三300字叙事作文4：

　　我是一个多愁善感的女孩，我很可怜那些落难的人，他们的经历总让我抽泣。

　　一天，我村里来了马戏团，大批人群涌向广场。我和我的好朋友艳芯，挤开人群，也去凑热闹。我和艳芯跑到演出车后，看到了一个个坚固的铁笼子。笼子里关着蟒蛇、西北狼、大老鼠、咯咯鸡等，，动物们怀着渴望自由、鄙视人类的心情上场了。

　　第一个表演是蟒蛇斗咯咯鸡。在表演开始后，咯咯鸡发出了一种叫声，那叫声带有凄凉、死亡、不满的气息，随后咯咯鸡就被蟒蛇咬死了。

　　初三300字叙事作文5：

　　同样的八卦。同样的懒惰。同样喜欢大哭和大笑。

　　也许这就是，一个女孩生命中都要经历的。交些可以谈心的死党。“损友”。当然这其中不乏有虚情假意的。不过总是要经过被背叛的，也许，你会因此性情大变，但有一点是永远不会变的——身边还是会有一帮朋友，被背叛了，没关系。起码看清了一些人的内心，真正的大海是不知深浅的，真正的宝石是不会被埋没的，只要你是一颗宝石，不乏会有人围着你团团转，所以你要有——钻石般会发光的眼。

　　去识别。那些被宝石的光招来的。。人。

　　初三300字叙事作文6：

　　毕业季，那时的我们一个年纪。

　　少有的花季，最后写下的却是一句别离，故事的开始，总是很简单的相遇，一次简单心动，一次铭记，留下一份眷刻心低的情。

　　如今的你是否会记得“225”?那个只属于我们的回忆!是否还允许我回忆，回忆那个只属于我们的曾经?

　　有一天我们慢慢走向我们向往的成熟，我们有了各自的梦，各自的明天，昔日的青涩早已湮灭，我们的情渐渐冷清，凄美了本该属于我们的季节。又一个孤单的夜里，梦里再也寻觅不到你的身影。也许有天终将会遗忘，但是哪天哪怕只是丝毫的拨动，还是会彷徨在梦中，忆起我们的曾经。

　　初三300字叙事作文7：

　　这是一个天气晴朗的早晨，我背起书包去上学，走到教室里我刚坐下，叮铃铃，上课铃响了，伴着朗朗的读书声，第一节课很快就过去了，我不由自主地走出教室，站在凉台上欣赏那美丽的景色，校园里绿树成荫，风沙沙地吹着，花儿好像在为我们点头欢唱，同学们在地板上跑来跑去的脚步声，好像在敲锣一样，小鸟在前面喳喳地唱着歌儿，天空仿佛格外蓝，我的心情非常舒畅。

　　就这样一节课一节课很快过去，啊!放学了，我心里跟大树公公、小花妹妹、小草娃娃......说了声再见，这真是一个最美的早晨啊!

　　初三300字叙事作文8：

　　那是一个冬日的清晨，地面上有一些打滑。我走在去上学的路上，心里责怪着妈妈：“又不叫我起来，迟到了，回来找你算账。”路旁的大树上有一些积雪，我拢了拢穿在身上那厚厚的外套。

　　一个老人出现在我的视野，他穿着一件衬衣，一条短裤。在风中跑步，只听见“啊”的一声，我望过去，老人摔倒在地。我忙跑了过去，把老人扶了起来，老人对我微微一笑，继续迎着风跑了起来。我跟着他一起跑了起来，到学校了，我跟老人再见。他又笑了。

　　老人的微笑我一辈子也忘不了，他的笑，包含对生活的美好向往;他的笑，表明了他不怕困难的精神。他的精神不正是我们该学习的吗?