六年级学生写《鲁滨逊漂流记》读后感600字
英国小说家丹尼尔·笛福的《鲁滨逊漂流记》是一部世界闻名的冒险小说,其故事情节十分精彩。学习啦小编整理了一些六年级学生写《鲁滨逊漂流记》读后感600字，有兴趣的亲可以来阅读一下!
六年级学生写《鲁滨逊漂流记》读后感600字篇1
《鲁滨逊漂流记》写了鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他漂到了个没有人烟的孤岛上，在孤岛上，鲁滨逊在废船上找到了一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，遭遇了很多困难和挫折，付出了辛勤的劳动。
例如，那个有两层围墙的房子他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，失败了无数次，才研究出制造方法;但是，这一切的困难，都被他坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了.鲁滨逊在岛上生活了28年，最终获救。
而我，当妈妈让我每天写一篇日记和看20页课外书，我觉得太困难了我就三天打鱼两天晒网，不愿意每天坚持完成，到现在我也没能养成这个好习惯。当我学舞蹈和跆拳道好几个月了，因为身体的原因考级没有通过，我就没精打采，一蹶不振，最后放弃了。
读了《鲁滨逊漂流记》使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓到，要勇敢的面对困难，要始终保持一种积极向上，从容乐观的心态去面对和挑战困难，我要学习鲁滨逊这种精神，不再畏惧困难和逃避困难，而是要积极、勇敢地面对和挑战各种困难，在困难面前学会自强。以后，我一定要向鲁滨逊学习。
六年级学生写《鲁滨逊漂流记》读后感600字篇2
《鲁滨逊漂流记》写了鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。他漂到了个没有人烟的孤岛上，在孤岛上，鲁滨逊在废船上找到了一些工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中，遭遇了很多困难和挫折，付出了辛勤的劳动。
例如，那个有两层围墙的房子他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的不是时候，这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，失败了无数次，才研究出制造方法;但是，这一切的困难，都被他坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了.鲁滨逊在岛上生活了28年，最终获救。
而我，当妈妈让我每天写一篇日记和看20页课外书，我觉得太困难了我就三天打鱼两天晒网，不愿意每天坚持完成，到现在我也没能养成这个好习惯。当我学舞蹈和跆拳道好几个月了，因为身体的原因考级没有通过，我就没精打采，一蹶不振，最后放弃了。
读了《鲁滨逊漂流记》使我认识到，人不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓到，要勇敢的面对困难，要始终保持一种积极向上，从容乐观的心态去面对和挑战困难，我要学习鲁滨逊这种精神，不再畏惧困难和逃避困难，而是要积极、勇敢地面对和挑战各种困难，在困难面前学会自强。以后，我一定要向鲁滨逊学习。
六年级学生写《鲁滨逊漂流记》读后感600字篇3
我早就听过鲁滨逊的故事。终于，爸爸买来了《鲁滨逊漂流记》。我几乎是一口气把它读完。鲁滨逊在荒岛求生的传奇故事就像电影一样，在我的脑海里留下深深的印记。
鲁滨逊是英国约克市的一位航海家。一次，他不小心流落到一个无人的荒岛上。但是，他并不绝望。为了生存，他搭建房屋、制作各种生存工具和设施，甚至种植庄稼。
在荒岛上，他解救了土着人“星期五”，喂养了小鹦鹉“波尔”，他教会了“星期五”文字、设计、种粮食、做面包，把他培养成自己的忠实卫士。在艰苦的环境下，他乐观向上的精神给我印象最深。
长时间的荒岛生活，没有让鲁滨逊对生活失去信心，他在积极地为顺利离开荒岛做着不懈的努力。
终于，机会来了。有一天，几个西班牙人带着一群水手押着一位船长和他的两个仆人来到了荒岛，鲁滨逊带着“星期五”机智勇敢地打败了坏人、救出了船长，最终引开了敌人，夺下大船，回到了家乡。
我们每个人都会有遇到困难的时候。
我有时候在做奥数题时，会因为解不出来而着急，甚至想放弃。但是，想到鲁宾逊在荒岛的经历，我就会想，我们小学生虽然作业多，但是，比起鲁滨逊所遇到的困难简直是不值一提。
外公常对我说：“困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。”真的是这样!我们只要能坚持不懈地努力，就没有什么困难可以挡住我们。
成功贵在坚持。
看了六年级学生写《鲁滨逊漂流记》读后感600字