六年级关于夏天的作文

　　导语：夏天，四季中的第二个季节，英语为summer，是北半球一年中最热的季节，我国习惯将立夏作为夏天的开始，气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。古人把农历四、五、六月算作“夏天”;今人把公历6、7、8三个月当作“夏天”。西方人则普遍称夏至至秋分为夏季。在南半球，一般12月、1月和2月被定为夏季。科学的划分方法是平均温度22℃以上为“夏天”。据此，当平均温度持续低于22℃时即为夏天结束。

　　夏天作文：剩下的盛夏

　　“蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤……”光阴似箭，日月如梭。6年的小学生活就如同白驹过隙一样。上6年级时的一次分班把我和好朋友狠心的分开了。

　　刚开学的第一天，我还是怀着激动而又忐忑的心情。激动，是因为在这小学的最后一年，我要在我这母校留下一点美好的回忆，为这最后一年做一个总结;忐忑，是因为进入到了一个熟悉而又陌生的集体;熟悉，是因为又会碰到一些老同学;陌生，是因为要面对新的同学、新的老师、新的课程。就在那上学的路上，我担心过太多事，现在想起来，自己真是杞人忧天。当然，我不是一个孤僻的人，所以很快就融入到了这个新集体。想起上课，我当时还是挺害怕我们的那个数学老师得。曾经，我认为自己数学挺好的，可就是这个数学老师让我对数学失去了信心。现在，我会毫不犹豫的否定当初的那个想法。我为什么会这么做呢?那是因为当时那个数学老师她上课时非常的严厉，而我们往往认为那是“凶”。她严禁我们数学计算和一些简单的小题出错。她也不管你是好学生还是坏学生，只要每次考试你错了不该错的题从而考得不理想，她就会用她独特的方式罚你，让你记住这次的犯的错，让你下次不敢再犯。正是因为她，让我非常害怕数学。不过，她大多数还是温柔的。每次当她罚完学生后，再和我们说话时，可以明确看出她的眼睛红了，眼角也落下了几行泪水。我知道，她也不想罚我们，她也是心疼的。现在，我已步入初中。

夏天的作文

　　计算发现比之前好多了，我觉得这应该归功于6年级的数学老师吧!“白云是蓝天正在放的风筝，青春是操场正在奔跑的我们。不要担心受伤，勇敢地朝梦想闯一闯……”

　　夏天作文：炎热的季节

　　夏天是炎热的代表，让我们看到刺眼的阳光;夏天是雨水的代表，让我们看到万物的蓬勃。

　　在这个夏天也有许多重要的节日：6、1儿童节、6月第三个星期日是父情节、5月第二个星期日是母亲节……在这个夏天还有我的生日，快到了，还有5天。

　　这个夏天，有时很炎热，太阳好像一个大火球，似乎要把万物烧死;但是，有时很清凉，和风好像一双温柔的手，似乎抚摸着孩子;我有时喜欢夏天，因为能吃上好吃的冰棒;却有时我讨厌夏天，因为天气闷热，使我总是无精打采。