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小学六年级作文写我的梦想

时间: 莉莎2 六年级作文

  每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。以下是学习啦小编为大家提供的 小学六年级作文写我的梦想,供大家参考借鉴!

   小学六年级作文写我的梦想篇1

  每个人都有自己的梦想,我也不例外,我的梦想是当一个设计师。

  如果我当上一个设计师,我会设计出很多漂亮的服装。自从前几天我看了《下一站彩虹》这个电视,电视里的人设计的服装很漂亮,不管怎么穿,怎么洗 ,那些走模特的人们穿上去总是显得很高贵、很漂亮。当时,我心里产生了这个念头,当一个服装设计师,那该多好啊!我梦想当一个设计师,其一是自己心里想的;其二是因为有很多中年女人总是很肥胖,不管穿什么衣服都不好看。我设计的服装是冬暖夏凉的,衣服是双层的,一层是奇寒无比,一层是炎热难耐,服装外面的步料很光滑,穿上去就不想脱下来。如果你想让奇寒无比的冬天变温暖,就把拉丝向上一拉;如果你想让炎热的夏天变得凉爽,就把拉丝向下一拉。另外,这个衣服还有另外一个功能,它能使肥胖的中年女人变瘦,它能使长不高的小孩子长高。如果我的梦想能实现,我一定会设计出许多美丽的服装。

  通过这件事,我领悟到:只要你小时候梦想过的,长大之后就一定会实现。不过,这对于勤劳的人来说,简直是轻而易举;对于懒惰的人来说,恐怕一生一世也难以实现。

   小学六年级作文写我的梦想篇2

  人人都有自己的梦想,因为有了梦想,才会有人生的目标,才会奋力追求。我也有自己的梦想,就是当一名老师。

  我相信,我不会整天板着脸孔,成为孩子心目中的“坏”老师;我也不会是一个凡事不管,不打不骂不说的“好好先生”。我知道,做一个好老师,掌握好尺度是很难的,但我有信心能做好。

  很多孩子不喜欢听课,觉得课堂是一个枯燥无味的地方,所以,他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸;有人会看书本后面的小故事;有人会拿出自己有趣的小文具玩;也有人会坐在那里发愣发呆……

  但我会避免这些情况出现在我的课堂上,因为,我有办法让课堂变得有趣──我的课件里,会有很多有动感的卡通人物;在我的课堂上,认真听课的孩子,会有小礼物拿,还有糖果吃;我的课堂上,还有动画片看,当然,这些动画片是跟课堂相关的。

  这些只是小把戏,要令课堂变得有趣,最重要的,还是要使我自己变得有趣,懂得用轻松幽默的语言来上课——

  “今天我们来学一个‘鸟’字,同学们,你们说,这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴,这里是头顶的羽毛,这里是尾巴,这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候,我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行,要对距离有准确的判断,所以小鸟的眼睛都是长在两边的;头顶上有羽毛的鸟,通常是雄鸟;小鸟需要在枝头七喜,爪子在握紧的时候,就会成为一个圈,正好“圈”住树枝……

  课堂上我会是一个认真的老师,课堂下是知心的朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”,我也会是男孩子们的“哥们”……

  嘿嘿,他们不知道:我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊!

   小学六年级作文写我的梦想篇3

  在我那颗小小的心灵中,居住着一个美好的梦想。虽然它是普普通通的,但是它可以给人带来信心、带来快乐、带来幸福。

  想必,你们已经知道了吧。我的梦想就是当一名教师,一名普通的、快乐的、幸福的、给学生带来知识和快乐的教师。也许你们会取笑我——小小年纪,还想当教师!这你们就不知道了,咱们呀,哼,骑驴看唱本——走着瞧!

  我已经下定决心,从今以后,我要好好学习,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,把字写端正。积极参加各项活动,多看书,了解了解历史事件,学好外语……这些都是必不可缺的。我就不信你还会笑我拿鸡蛋砸石头——不自量力。

  晚上,我梦见我长大后居然是一名教师!我的“梦想”真的在梦中实现了!我不放弃这个好机会。我站在讲台上,不断的向学生们灌输着新的知识。有一个小同学举手提问,讲清他的疑问后,我轻轻地走到他面前,一步一步的讲。他听懂了,我就表扬他,奖励给他一个微笑,然后再给他出一道类似的题让他自己做,他很聪明,自己做对了。下课了,我和同学们一起跳皮筋、踢毽子、做游戏,和他们搞好关系。对待好学生,我温柔、和善,同时又严厉;对待顽皮的学生,我会更加温柔,耐心的劝解他们,让他们感到知识的魅力,并让他们变成好学生,渴望得到知识。

  一觉醒来,我不由得觉得惋惜:这要是真的那该多好啊!没办法,梦就是梦。在梦世界,我继续走我的教师之路;在现实世界,我继续走我的梦想之路!

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