关于没有老师的课堂六年级作文500字

　　关于没有老师的课堂六年级作文500字篇1

　　“第四节课全体老师到电教室开会，班级纪律暂由各班班干部负责……”这是在星期一第三节课的课间听到的一个广播。也就是说，我们学校第四节课每个班级都没有老师上课，全部都是自习了。平时我们班就够乱的，这没有老师了，我们班不知道要乱成什么样了?这下我们班可有热闹看了。

　　虽说没有老师上课，但是上课铃响后大家还是很自觉地回到了教室。人是回到了教室，可是这位可就没有那么老实的归了。看，后面的同学跑到前面去了，本该是不在一起的现在却坐在一起了，还有的干脆就不坐在座位上，就在教室里到处乱跑了。唉，老师不在了，大家也都自由了。

　　看，学校门口的保安大叔站在了我们的教室门口。他的到来更成为了我们班几个捣蛋分子的攻击对象。那几个人一番“精彩”的表演换来的是全班同学的哄堂大笑，还有保安大叔对他们的无可奈何。

　　这乱的也就是那几个人，其余的都还是坐在自己的座位上。我扭头看了一下我后面的“害羞含笑——彤”，只见她正在那里认真的写着作业，丝毫没有受到这乱哄哄环境的影响。

　　我也要写作业，可是我的同桌可就不那么让我安静了。他一会儿要找我说话，一会儿又要故意惹我。唉，真是没有办法呀，好好写会儿作业也不行，还要不时的应付他。

　　丁零零，丁零零……的下课声终于响了，这下课铃一响，热闹的教室更加沸腾了。“哦，终于放学了。”“哦，可以回家了。”

　　我感觉这一节课的时间比平时的要长了很多。

　　关于没有老师的课堂六年级作文500字篇2

　　今天是星期四，上午第四节课时，我们四(1)班的同学和往常一样安安静静地坐在教室里等待科学老师来上课。可是，这一次等了很久老师也没有来，我们班的“调皮大王”毛梓杨坐不住了，于是，他就带着几位“小卒”去门口打探军情。班里的几个大胆的男生便借此机会把飞行棋、漫画书统统拿了出来，玩得热火朝天;交头接耳的同学也很多，甚至有些同学还离开座位在教室里疯跑。教室里乱得像一锅粥。

　　我们几个正在写作业的同学忍无可忍，便苦苦哀求李班长管一管。李佳宁头一昂，大手一挥：“好，我李班长有求必应，我这就去管管他们!”李佳宁气势汹汹地教训他们，无耐，他们人数太多，李佳宁也没有办法让他们安静下来。她只好使出“杀手锏”，用她那犹如河东狮子般的大嗓门大吼一声“安静!”这声音仿佛给那些正玩得兴高采烈的同学们来了一个晴天霹雳。他们吓得都呆在那儿了，教室里顿时静得连一根针掉在地上都能听得见。可没过多久，他们缓过劲来后又开始吵闹起来，这声音听起来杂乱极了，像一群马蜂在“嗡嗡”乱叫。

　　“老师来了!”忽然门口传来了“调皮大王”的大叫声，同学们立刻把小人书、飞行棋等糊乱地塞进抽屉，拿出笔记本，装模作样地写起来。过了一会儿，“调皮大王”哈哈大笑起来，原来是他搞得恶作剧。

　　差不多过了半节课，老师还没有来，我们便议论起来。有的同学说是自习课，有的同学说是自由课，还有人说应该下去玩。同学们像是过狂欢节一样，教室里就像马戏场，热闹极了。

　　老师不在的课堂真是糟糕啊!平时在学校乖巧出名的四(1)班同学竟然变得如此调皮捣蛋。这可能太令我们的班主任郭老师失望了吧!

　　关于没有老师的课堂六年级作文500字篇3

　　俗话说得好：老师不在校，学生乱了套。

　　我们班的“乱套日”是星期三，因为每周的这一天，我们的班主任都要去开会。想知道马蜂窝什么样吗?就是我们班星期三那样!

　　自习课的上课铃刚打响，班长大人便拿起教鞭，用“女高音”进行起了班主任的“模仿秀”。可惜她始终是只“纸老虎”，声音再响亮也难得班主任的气势，招呼大家遵守纪律的话统统被“左耳进、右耳出”。

　　教室后排忽然传来一阵肆无忌惮的哈哈大笑，不用看也知道，一定是我们班的“搞笑天王”又在带头“造反”了。这个“天王”的称号可不是白拣的，真不知道他哪儿来那么多段子，顺手一抛就能让大伙笑得满地找牙。班长大概是全班惟一不卖“搞笑天王”的账的人了，在她一次又一次足以震碎玻璃的“噪音”轰炸下，“搞笑天王”终于率众投降。刚安静一会儿，班里的“哭鼻子大王”又嚎啕大哭起来，不就是因为旁边的男生开玩地“打”了她一下吗?这下可好，有了“哭鼻子大王”汹涌澎湃的哭声垫底，大家窜座位的窜座位，看漫画的看漫画，说笑话的说笑话……“铁血”班长被逼无奈，终于祭出了“杀手锏”——记名字。然后，再怎么“铁血”的手段也阻挡不了对“自由”的渴望，没过几分钟，在几个胆大的男生的“召唤”下，“马蜂窝”终于又炸响了。失去“王牌”的班长只好冲着几个班干部无奈地摊摊手，像是在问“我该怎么办呀”……

看了关于没有老师的课堂六年级作文500字