四年级写桂花树作文

学习啦——作文网  欢漫   2015-11-29 09:41:38

  描写桂花树的作文一:

  桂花没有玫瑰的妖娆艳丽,没有百合的高贵典雅,也没有野花的顽强不屈,但它奉献的浓郁清香却让我为之倾倒。

  八月间,是桂花尽显风头的季节。椭圆形的伞状树冠,不像其他树的枝条张牙舞爪,密集的枝条上开满了淡黄色的小花。成群结队的蜜蜂在嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶也赶来凑热闹。

  远远望去,那花开真热烈。有的仿佛一群手拉着手的小姐妹簇拥在一起,正在尽情地歌唱;有的恰似害羞的少女瞧见自己的情人,想笑又不好意思,只好抿着鲜红的嘴唇,羞答答地低着头……

  近看,那桂花清香宜人。在绿叶的衬托下,那桂花显得更加活泼、可爱了。树下,被雨水打落的花瓣洒满一地,宛如一张张的碎花地毯,这是桂花给大地母亲精心编织的珍贵礼品,将这十里飘香的情愫缝进了“地毯”,真的是别有一番情趣!

  桂花虽然娇小,但它有很多的作用:它的皮是一种香料,烧肉时放上几小片,吃起来会很香;它的花可以酿蜜,还是制作月饼的精美调料,味道又香又醇,作用可大着呢!

  我爱桂花,爱它的清香雅致,爱它的无私奉献!

  描写桂花树的作文二:

  “人闲桂花落,夜静春山空。” 又到桂子飘香时,桂花的品种很多,颜色以黄为主,也有粉红、暗红、浅黄的,它的花期较长,一般在二十天左右。花的香气释放完后,就逐渐委靡、干枯。有一些花就落到树下的土里,绝不叫风吹得满天飞;留在树上的花就死死地抱住那根干瘦的枝条,任凭风吹雨打也不凋零。

  桂花只有米粒般大小,可能是世上最小的花儿了。正因为如此,桂花从不离群索居,总是肩并肩、手拉手地簇拥着灰黑的枝条,羞羞答答的看着路人。它们成团、成群地聚在一起, 中秋前后,隐匿于密林中的桂树总是悄悄地把那一拨又一拨的幽香释放出来、播散开去。不需要诗人的浪漫,不需要歌手的激情,似乎所有的人都能感到这段日子已被桂花沁人心脾的幽香泡得有些浪漫的滋味儿了。

  不信,请到山林间走走,理理零乱的鬓发、抖抖揉皱的衣衫,你会惊奇地发现那一阵又一阵或清幽或浓郁的香气总是瀑布般地从桂花树上泻下来。这情景仿佛朦胧的月光,总伴着一种淡雅的忧伤和诱人的妩媚,更像那摇曳而来、缠绵而去,带着一些遐想、向往且时而包裹着你、迷恋着你的紫色薄雾......如月似雾的香可能只在你心头飘荡、萦绕了一阵子,留给你的也许是些虚幻的想像和向往,但世界在那一刻却因为拥有了一个色彩斑斓、激情澎湃的梦而变得分外美丽、灿烂。

  桂花树没有伟岸的身材、非凡的气宇;说它是花,却不敢将它高擎于枝头,更羞于在春天里绽放。桂花树常常自惭形秽,将自己的身子隐藏在密林深处,找一块并不肥沃的土壤扎下根来;从那沙土、泥浆里汲取少得可怜的营养。年复一年地守着荒芜、寂寞,守在繁华的都市里或挺现代的高速公路旁。

  桂花开在九月,花不引人,吸引人的是往往是夜风中幽幽的清香,她的独特让人在不经意中感知,在心静的时候品味。 真是“月宫赐桂子,奖赏善人家,福高桂树碧,寿高满树花。”啊 !

  描写桂花树的作文三:

  今天,我爸爸带回两盆枝繁叶茂的桂花树,并把它们放在阳台外面。

  桂花树已经开花,都躲在叶子哥哥后面,好像在跟我们玩捉迷藏呢!风一吹,它们就散发着淡淡的清香。在茂密的树叶下,正撒着点点滴滴金金黄黄的小花,在阳光的照耀下,真迷人啊!

  我趁着给桂花树浇水时,仔细观察了它:它们都是四瓣四瓣开花的,而且每一根树枝上开有很多桂花。可我知道,八月桂花香啊,可是现在不是十一月了吗?但爸爸告诉我可能环境、气候影响,也可能是品种的原因。

  桂花树的叶子长长的,约5厘米,有2厘米多宽。它们是轮生的,叶子边缘像锯齿一样,摸上去非常尖锐。叶子上的叶脉有的大有的小,在叶子上呈现出各种图形,有的是椭圆形,有的是平行四边形。我上了《科学》课,知道它们的叶子对植物很有用处,能吸收有害气体,放出氧气,还有光合作用,吸收养料。

  桂花树的树枝有的粗有的细,是咖啡色的,很粗糙。我好奇地剥开一点树枝的皮,就露出了翠绿的颜色,好像一根竹子。

  桂花树的根我看不见,它被埋在土壤里,正在负担着吸收营养和水份的作用呢!

  我爱花,我爱树,我爱大自然,我爱绿色的地球。

  描写桂花树的作文四:

  “桂子月中落,天香云外飘。”又到了一年金秋桂花香飘时节,我漫步在校园中,淡淡的香气随着微风飘入我的鼻子里。犹如仙女姐姐访问人间后留下的一缕体香,牵动着我的心。

  远远望去,花坛中那两棵桂花树,就像两把撑开的黄绿相间的大伞,稳稳地立在长方形的花坛上。它是那么绿,像两位保持着青春活力的青年。树枝向四周伸展,主枝从上到下粗细不一,枝叶翠绿翠绿,一片片叶子向四周延伸,就像孔雀开屏,叶片狭长,一张张小叶片像“千手观音”张开双臂。一阵风吹来,满树的绿叶微微摇晃,像一片碧波在荡漾,激起人的无限遐想!

  那两棵桂花树,一年四季充满了生机,无论春夏秋冬都是郁郁葱葱的,好像一个忠诚的卫士守护着我们的校园,陪伴着我们的成长。金秋季节来到了,那是桂花的鼎盛时节,它把全部的生命力展示出来,金黄的小花一簇簇地躲在树叶下,有的扬起笑脸,有的张开小嘴,有的舒展怀抱,尽情地向世界奉献清香。老远,就能闻到诱人的香气,不说香飘十里,至少整个校园都沉浸在迷人的桂花香里。

  微风吹拂,摇曳着一朵朵小小的桂花,它们小小的身躯在微风中荡漾,舒展着柔美的身姿,一会儿面向这边,一会儿面向那边,像组织了一场记者招待会,忙着招呼那群欣赏他们的记者们,我看了,不禁满心欢喜,情不自禁想去摘一朵,可是,我的手放下了……

  淡淡的花香拉回了我的思绪。感谢大自然,感谢它给予我们如此的美景,感谢它给予我们生命的启迪。站在风中,任凭那温柔的桂花雨不断地飘落,是那么温柔美好,那么甜蜜醉人……

  描写桂花树的作文五:

  有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同,我喜欢的是桂花树,我喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

  今天中午,周老师说要带我们去中庭院看桂花树,我们高兴得一蹦三尺高,直奔门口,排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候,同学们就用手指指点点,一边点着那边的桂花树,一边在说话。我呢,顺着同学们用手指的方向,也看到了那棵粗壮高大的桂花树。

  不一会,就到了中庭院,还没走到,桂花树的花就分散出沁人心脾的花,使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞,似乎在为我们遮太阳;近看,像孩子们的乐园,让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面,我又看起了它的花。我东张西望,却怎么也找不到它的花。我纳闷极了:如果这棵树上没花,那刚才一阵清香又是从哪来的呢?

  正当我奇怪的时候,周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来,四处张望,我抬头一看,绿叶被阳光照得十分耀眼,一阵风拂过一树叶就沙沙作响,好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶,我发现了桂花,我连忙摘一朵放在手心,仔细地观赏,我发现桂花小巧玲珑,有四片花瓣,还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小,到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,发现很香,我的烦恼也荡然无存了。

  后来,老师叫我们摸叶子。我摸了摸,发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西,像一把锯子。颜色是墨绿的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了,这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时,周老师说,有刺是长大了叶子,没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。

  没想到,这小小的桂花树竟能发出这么香的味道,真是太神奇了。

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